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青少年厌学家长如何引导?听听精神心理专家怎么说
发布时间:2020-07-03 来源:南京脑科医院 浏览:3647 次
    孩子对学习失去兴趣,不肯上学怎么办?尤其是面临中考、高考的孩子,对学习的抗拒令父母十分头痛,甚至让整个家庭出现混乱。南京脑科医院精神心理专家表示,当孩子出现厌学端倪时,家长就应给予重视,及早积极地解决,当情况非常严重时,进行专业的青少年心理咨询更是刻不容缓。

孩子:没有娱乐时间,生活无聊,学习无趣,父母也不理解我,感觉“抑郁”了
医学心理科杨昕医师:当孩子主动求助或者流露出重要信号时家长应多加留意,及时带其寻求专业帮助
 
典型案例
 
    小东(化名)是一名初三学生,在父亲的陪同下来到365bet官网,365bet备用网址:周末青少年咨询门诊寻求帮助。在咨询一开始,小东就称怀疑自己得了“抑郁症”,早就希望能来医院看看,但家人一直未予重视,这次因为中考临近但状态很差而前来。在和小东的交谈中医生了解到,小东自幼至初一时成绩一直较好,性格外向,兴趣也广泛,喜欢打篮球、交朋友、玩游戏。初二时学业加重,家人开始限制其兴趣活动,小东试图争取自己的娱乐时间,但因成绩没有提高而受到365bet官网,365bet备用网址限制。小东逐渐感到生活无聊,排斥学习,白天上课时难以集中注意力,自觉一直在“神游”,不能完成作业,成绩愈下,在家时沉默不语,自称是“废物”,肯定考不上好的高中,对自己未来不抱期望,晚上睡眠不好,常刷手机视频到凌晨1点才能睡着,刷手机也是盲目乱看,白天精神萎靡,与外界感觉像隔着罩子,自己在罩子里“死气沉沉”,通过上网查询认为自己是得了“抑郁症”。
    但在咨询过程中,小东的父亲表达了不同的看法,他认为小东不是抑郁而是手机成瘾。父亲说,小东的家庭成长环境一直比较轻松,管教没有别人家严厉,自己对小东也没有特别高要求,只要他努力了就算考不上高中也没关系。现在问题是小东不肯努力,只会刷手机而不愿学习,想限制使用手机却因小东以头撞墙并称要自杀而妥协。父亲认为,小东睡眠不好是因为玩手机太长时间,撞墙也不是真的想自杀,“活着没意思”只是说说而已,自己也明确告诉小东考不上高中没关系所以不存在外部压力,根本不应该会抑郁。
 
专家分析
 
    青少年是整个人生中重要且特殊的阶段,在此阶段生理和心理迅速发展而显出失衡的特点,抑郁的表现也不像书上那样典型。对于小东,他的情况已经达到抑郁的标准,而玩手机可能是暂时逃避痛苦的途径,可能是与父母抗争的工具,也可能是加重自身抑郁的因素等,而不单是“手机成瘾”那么简单。而对于自杀,以下几种误解最为常见:1、谈论自杀的人不意味着会去自杀;2、决心要寻死者才会自杀;3、讨论自杀会鼓励自杀。事实上,主动谈论自杀是一种求助信号,自杀的人往往处于生与死的矛盾中,而公开讨论自杀不仅不会鼓励自杀行为,反而给了潜在自杀者其他的选择或者有时间重新考虑决定,从而预防自杀。对于小东父亲,能感受到他在咨询室里不停打断和反驳小东的背后有对小东的关心,也看到他在自顾自地说道而忽略小东只低头抠弄手指时的粗心,还体会到他否认小东“抑郁”、回避“自杀”等话题是因为自己的担心。经过沟通,小东父亲表示愿意“俯下身去”和孩子交流,认识到自己“不愿”和“不敢”承认小东有抑郁的焦虑和恐惧,也接受小东目前是“无法努力”而不是“不肯努力”的状况,愿意让小东接受进一步治疗。最后,干预重点是进一步激发小东的求助动机,鼓励他继续治疗,并制定“安全计划”预防自杀。
 
专家建议
    青少年往往被贴着“有” “没有”问题,或者像小东那样是“抑郁”还是“手机成瘾”的标签来到咨询室,开始时可能会将咨询室当作争个“孰是孰非”的法庭,而咨询师就是判决的法官。对于一个具体的青少年,他是独特的,他的问题也是独特的,但不管他贴着什么样的标签,他是最有可能察觉到自己问题的人,当他主动求助或者流露出重要信号时家长应多加留意,及时带其寻求专业帮助。心理咨询固然不是判断谁对谁错的过程,但进入咨询室可能提供一个契机,能让咨询师探索了解来访者的真正问题,也能通过咨询室里孩子与家长的互动折射出问题形成的过程,更有可能是青少年摆脱困境、乃至得到心理成长的机会。
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